Občanské sdružení Tři

Hospic v Čerčanech je v provozu a je tu pro všechny, kdo ho potřebují.

Škola

Škola jako třetí část centra by měla být školou alternativního typu, kde by v rámci jedné budovy byl zajišťován provoz mateřské školky, školy I. stupně a v budoucnu i II. stupně.

Základním principem alternativních škol je umožnit otevřené, svobodné a zároveň bezpečné prostředí, kde si děti mohou svobodně hrát a kde se mohou svobodně ptát.

Projekt předpokládá celkem 10 místností pro přibližně 50 předškolních dětí a 80 dětí školy prvního stupně. Pro potřeby druhého stupně, ve kterém se předpokládá 60 dětí, by mělo být k dispozici přibližně pět učeben.

Kromě učeben a prostor přímo souvisejících s vlastní výukou musí být v projektu zřízeno i několik místností pro vedení, pedagogický sbor a potřeby administrativy celé školy, kuchyně a jídelny pro žáky.

Metody výchovné práce

Hlavní metodou pro předškolní období i první školní ročníky je hra. Respektujeme hru jako základní činnost tohoto vývojového období. Je pro dítě přirozeným zdrojem informací o okolním světě, prostředkem k jeho ovládnutí a rozvíjení samostatného myšlení.

Poznávání světa a seznamování s věcmi kolem nás probíhá formou projektů, ucelených programů, zabývající se ústředním tématem z různých pohledů a v různých souvislostech.

Dle potřeb a současných možností dětí jsou jim připravovány a individuálně poskytovány pracovní listy, které hravou formou přispívají k rozvoji myšlení, grafické zručnosti a podporují schopnost soustředění a pozornosti. Zároveň pracují děti s pracovními úkoly v učebnicích, schválených MŠMT.